人間行動学理論に基づきリーダー通信教育を行う研究所

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リーダー研究所のリーダー育成方針

人間行動学とは

リーダー研究所では、人間行動学の理論に基づいて、リーダー育成を行っています。

具体的には、リーダーが一人ひとりに的確に指導できることを目指しています。

人間は一人ひとり個性が異なります。このことは、頭では誰もが理解していることですが、これを身にしみて感じていないと、リーダーが指導するさいにたいへん悩むことになります。

人間行動は、でたらめに起きるわけではありません。背後には必ずその人独自の行動基準があり、人はそれに従って行動しています。特に大事な場面ほどそうなるのです。

行動基準とは究極的にはその人の価値観そのものです。したがって、我々はそれを素早く的確につかむ訓練をすればよいのです。

これに関してはすでによい理論が存在します。体癖論という理論です。そのなかでも。性格的な特徴を示す感受性分析を学ぶことは、たいへん有意義だと考えます。

次に、相手の行動基準を判断する場合に、注意しなければならない点があります。それは判断するさいに客観性を保つことです。

相手の行動を判断する場合、「相手の立場になって考えよ」と忠告されることが多いですが、私にいわせればこれはやや甘い考え方であり、また、たいへん誤解を招きやすいフレーズです。

なぜならば、とかく人は相手の立場に身を置きながら、自分の行動基準で考えてしまうからです。

相手の立場に身を置き、なおかつ相手の行動基準で考えることが必要です。

これらのことが身につくように、リーダー研究所では人間行動学に基づくコミュニケーション講座をご用意しています。

なお、リーダーの人間行動学に関する簡単な動画解説をごらんください。[7:57]


事業活動

リーダー研究所では、人間を見る力をつけて、リーダーコミュニケーション能力を育成します。

  • 人間行動学の資料販売。佐藤直曉の著書はリーダー研修と連動させて用いています
  • ユーザーのサポートを行うL研クラブ。個人指導やメルマガの配信などを行っています
  • 対企業サービス。エグゼクティブ・コンサルティング、社員研修などを行っています



寄稿

介護人材育成の表紙


介護人財育成+プラス
2008年7・8月号に掲載されました。
特集 管理者・リーダーのための褒め方・叱り方
記事タイトル:苦手意識を克服する! 上手な叱り方のコツ
介護人材育成のために書かれたものです。


大学でのリーダー育成・人間行動学講義

八洲学園大学(横浜にあるE-learningの大学)にて、リーダーの暗示学・リーダー感覚を中心とした内容のリーダー育成論について、ゲスト・レクチャーを行いました。

  • 2007年10月22日
  • 2006年10月25日
  • 2006年5月
  • 2005年11月
  • 2005年5月

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